加拿大曼尼托巴省温尼伯一名教师因与一名学生保持长达数年、被调查认定为严重越界的不当密切关系，被吊销教师证书。纪律裁决显示，这名教师与学生互发数以千计的消息，关系从初中阶段开始，一直延续到学生升入高中之后。省独立教师专员在报告中直言，此举严重滥用了信任。
数千条消息与紧随学生转校
涉事教师罗伯特·格雷瓜尔曾在里弗伊斯特-特兰斯科纳学区一所初中任教。二零二二年，他与一名八年级学生开始了一段被裁决书称为越过职业界线的不当密切关系。二零二二年至二零二四年间，他用私人手机给学生发了数百条短信，又通过微软团队软件互发一千多条消息，其中不少发生在学校假期、深夜和凌晨。他用多个亲昵称呼称呼这名学生，称她是自己最喜欢的学生，多次说想念她，并反复要求她放学后回到初中看望自己。他还邀学生到其高中附近的餐厅见面，请她放学后吃冰淇淋，周末和寒假一起滑冰。二零二四年，他离开初中岗位，跟随这名学生转到同一学区的高中任教。
无视校长警告，最终被解雇销证
二零二四年六月，格雷瓜尔任教初中的校长曾提醒他不要给学生发消息，只能出于教学目的与自己教授的学生沟通，并援引学区的儿童保护行为准则，指出准则禁止给学生写私人短信、给予特殊对待以及在校外时间与学生相处。但裁决书说，格雷瓜尔无视警告，继续给学生发消息，还告诉她自己要去她的高中应聘，后来又高兴地通知她将教她所在的一个班级。二零二四年十二月，他在高中与学生拥抱告别，学区同月让他行政休假。今年四月二十日，学区向省独立教育专员投诉，专员办公室次日下令调查，格雷瓜尔随即被解雇。他承认调查查明的事实构成职业失当，今年五月交出教师证书，调查结束后证书被永久注销。报告结论称，数年间数以千计的消息加上他未披露这段关系，显示这是持续而蓄意的不当行为模式，而非孤立的判断失误；他本人已承担责任并表示悔意。
另一名教师同因不当通信被销证
同期公布的另一份裁决中，波蒂奇拉普雷里学区的教师布雷迪·纳斯也因与学生不当通信被吊销证书，被形容为从根本上违背教师对学生的照顾义务。裁决称，去年十月至十二月间，纳斯与一名处境格外脆弱的学生互发短信，而他明知学生的处境。皇家骑警就此事找到学区后，学区展开调查。纳斯起初声称已交出全部消息，后被问及十一月十八日的短信时又找出已删除的消息，今年一月承认起初有所隐瞒是担心部分内容被视为不当。他今年三月辞职，五月交出证书，证书随后被正式注销。